لیلا الماسی در گفت‌وگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: ۴۰/۹۸ درصد از مجموع دانش آموزان دوره دوم متوسطه استان در هنرستان‌های کاردانش و فنی و حرفه‌ای این استان تحصیل می‌کنند.
وی با اشاره به اینکه این رقم باید به حدود ۵۰ درصد افزایش یابد، خاطرنشان کرد: افزایش مهارت افراد در فرآیند تعلیم و تربیت از یک‌سو موجب درک عمیق‌تر آموخته‌ها و از سویی موجب توسعه و نهادینه شدن کارآفرینی در جامعه می‌شود.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان البرز تصریح کرد: استان البرز دارای ۱۵۷ هنرستان است که ۴۲ هزار و ۸۳۱ هنر جو در آن تحصیل می‌کنند.
وی با بیان اینکه توزیع متوازن شاخه‌ای و رشته‌ای در مدارس مورد تاکید است، یادآور شد: از اولویت‌های آموزش‌وپرورش است، عنوان کرد: مشاوره و هدایت نامطلوب تحصیلی دانش‌آموزان می‌تواند موجب افزایش بیکاری و جوانان فاقد مهارت در جامعه شود.
الماسی ادامه داد: در سال تحصیلی جاری مقوله هدایت تحصیلی تدریجی از دوره متوسطه اول در دستور کار آموزش و پرورش البرز قرار گرفته است تا از یک‌سو موجب انتخاب آگاهانه رشته تحصیلی و از سوی دیگر از گرایش ناخواسته دانش‌آموزان به رشته‌های نظری جلوگیری شود.
وی جمعیت مشغول به تحصیل در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش البرز را نسبت به آمار کشوری مطلوب دانست و بیان کرد: با این وجود لازم است تا افق ۱۴۰۴ زمینه هدایت و گرایش به تحصیل ۵۰ درصد دانش‌آموزان استان در رشته‌های مهارتی فراهم شود.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان البرز افزود: یکی از راه‌های حل مشکلات کشور، تقویت هنرستان‌هااست که توجه به این موضوع در درازمدت وضعیت اشتغال را بهبود خواهد داد.
نظر شما